«Монтессори-класс» утро

Дети от 3 до 6 лет

В возрасте от 3 до 6 лет согласно образу педагогики Марии Монтессори ребенок является строителем самого себя. Это очень важный период в жизни ребенка. Именно в это время возрастает познавательная активность, которая способствует речевому, сенсорному, двигательному, социальному развитию.

Эта группа выстроена в соответствии с размерами, темпами и интересами детей. Для реализации возможностей, заложенных в каждом ребенке, в группе создана уникальная обучающая среда. Детям предоставляется возможность свободного выбора:

  • материала;
  • времени и продолжительности работы с материалом;
  • места для работы;
  • партнера.

При этом соблюдается правило «Пользуйся всеми свободами, но не мешай другим».

В группе царит атмосфера доброжелательности, доверия, сотрудничества, принятия каждого ребенка. Педагоги постоянно отслеживают динамику развития каждого ребенка, при необходимости своевременно оказывают помощь.

Основные формы работы в Монтессори-группе

  • свободное занятие детей, когда каждый ребенок может выбрать любой материал и работать любое время с ним;
  • индивидуальные занятия с ребенком (презентация нового материала), во время которого ребенок знакомится с тем, как работать с материалом, получает представление о новых понятиях, с обязательной опорой на самостоятельную практическую деятельность ребенка и получаемые им чувственные впечатления;
  • тематические занятия в микрогруппах, которые формируются в соответствии с уровнем развития детей;

В процессе посещения группы ребенок получает знания в следующих областях:

  • математика;
  • развитие речи;
  • обучение грамоте;
  • сенсорика;
  • упражнения практической жизни;
  • творчество;
  • музыка;
  • английский язык.
  • обучение восприятию искусства через собственную творческую деятельность;
  • музыкальное воспитание.

Идеалом М. Монтессори являлось естественное, радостное обучение и развитие в нужный для каждого ребенка период в соответствии с его индивидуальными особенностями. Наши педагоги способствуют тому, чтобы каждый ребенок получил шанс реализовать свои потенциальные способности, стать независимой, уверенной, уравновешенной личностью.

Посмотреть расписание занятий.